Проверочные
задания по теме «Россия – родина моя» к
учебнику английского языка для VII класса для общеобразовательных учреждений и
школ с углублённым изучением английского
языка, авторов О.В.Афанасьевой, И.В. Михеевой.
- Цель
использования:
Тематический
и промежуточный контроль по теме.
-
Этап обучения:
Завершение
работы над темой и подготовка к изучению
новой темы.
-
Презентация выполнена в Microsoft Office
Power Point
- Для использования на уроке необходимы: компьютер,
проектор, экран
-
Разработка состоит из трёх заданий:
Первое задание – игра Jeopardy(«Своя Игра») включает пять основных подтем:
1)
перевод с русского на английский
2)
знаменитые люди 3)
даты из истории страны 4)
Красная площадь 5)
наши праздники Это
групповая форма контроля (по желанию учителя может быть проведена как
индивидуальная), на тридцатом слайде есть
табло учёта набранных баллов, количество которых даст возможность оценить
группу или отдельного ученика. Каждый
слайд содержит правильный ответ на вопрос. Время выполнения
– индивидуально. Второе задание – контроль
навыков говорения в рамках подтемы «Люди, прославившие мою страну»: А.Пушкин, П.Чайковский, И.Левитан, Г.Жуков,
Ю.Гагарин
ü
Индивидуальная
форма контроля. Ученик рассказывает об одном или о каждом из знаменитостей.
ü
При
нажатии на фамилию – высвечивается 30 секундный таймер.
ü
Нажав
на портрет, можно перейти по гиперссылке и проверить, насколько полно ученик
изложил факты биографии, и оценить его ответ.
Третье
задание
– Дневник Группы.
Работая в группах, учащиеся создают Дневник, в котором:
А.1 – 2 страницы посвящаются
каждому ученику. Обложку и сам дневник дети украшают фотографиями, рисунками и
т.п. Каждый должен ответить на следующие вопросы:
ü
Где
ты родился?
ü
Где
ты жил в течение своей жизни?
ü
Где
бы ты хотел жить, если бы у тебя был выбор?
ü
Нравится
ли тебе жить в Великом Новгороде?
ü
Какое
твоё любимое место в Великом Новгороде?
ü
Расскажи
о своей семье.
ü
Чего
ты ждёшь от этого учебного года?
ü
Какие
твои три самые заветные желания?
Б. Каждый ученик читает вслух свою страницу
на уроке всему классу.
Дети ведут дневник до конца года. Задание оценивается в конце учебного года, когда
проводится Конкурс на лучший Дневник. Можно провести промежуточные Конкурсы (по
желанию детей).
Последний – 38 слайд – Это мои любимые места в
Великом Новгороде, а что тебе больше всего нравится в нашем городе?
Критерии оценки
Дневников:
ü
Качество
презентации: композиция, полнота представления работы.
ü Педагогическая
ориентация: культура речи, использование наглядных средств.
ü Ответы на
вопросы: полнота, аргументированность, убедительность.
ü
Деловые
и волевые качества группы: участие каждого в работе группы, доброжелательность,
контактность.
Список литературы:
- Афанасьева О.В., Михеева И.В., Языкова Н.В.
Программы общеобразовательных учреждений, Английский язык, 2 – 11 классы,
Пособие для учителей общеобразовательных учреждений и школ с углублённым
изучением английского языка, Москва, «Просвещение», 2010.
- Афанасьева О.В., Михеева И.В., Английский язык,
учебник 7класса для общеобразовательных
учреждений и школ с углублённым изучением английского языка, Москва,
«Просвещение», 2010.
- Сайт для учителей английского языка http://www.eslprintables.com/
- Увлекательные квизы и задания для изучающих английский язык http://www.funquizcards.com/
- Создание
дипломов и благодарственных писем для учеников http://www.lakeshorelearning.com/general_content/free_resources/awardMaker.jsp
| 
